阶段
时间
内容
参与对象
备注
第一阶段学习调研
(9月上旬至11月中旬)
9月8-12日
参加省局科学发展观专题集中辅导培训班
学院领导
10月8日
参加省局开展深入学习实践发展观活动动员大会
学院临时党委会成员
10月13日
召开学院临时党委会,传达省局深入学习实践科学发展观工作活动方案和省局李局长在动员会议上的讲话
学院临时党委全体成员各支部书记
召开学院开展学习实践科学发展观活动动员布暑会议
学院临时党委全体成员,各支部书记
专题研究学院学习实践活动工作方案
学院临时党委全体成员
10月1日
下午
向省局深入学习实践科学发展观活动领导小组报送学院学习实践活动工作方案
院学习实践活动办公室
10月15日
各党支部开展学习实践科学发展观活动动员会议,
集中学习省局李局长动员讲话精神和学院学习实践活动方案
各支部
10月17日
召开学院学习实践活动办公室工作会议
办公室成员和各支部联络员
10月20日
集中学习《深入学习实践科学发展观领导干部学
习文件选编》并进行专题研讨
10月13—
10月28日
个人自学党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》以及中央、省委领导一系列重要的讲话精神、文件等
学院临时党委全体成员,全院党员
10月27日
临时党委中心组学习研讨,学习中心成员作重点发言
学院临时党委全体成员,各支部书记等
半天专题辅导,请省有关部门领导或专家做学习科学发展观专题辅导报告
全院党员
11月3日
临时党委中心组精读部分规定篇目并作交流重点发言
临时党委成员
10月28日-
11月20日
着重围绕“扬发展创新,办特色教育,创精品专业,
上精品课程,育一流人才,建设品牌学院,医药高职
教育应先行”的学院发展战略和工作目标进行调查研究。
联系工作和思想实际进行"建设品牌学院,医药高职教育
应先行"大讨论,着力消除广大党员干部在科学发展、海
西先行、和谐校园、服务发展上的模糊认识,着力解决
影响和制约学院科学发展的重点问题,着力解决师生员
工反映强烈的突出问题,着力构建和完善充满活力、有
利于学校科学发展的体制机制,推动学校又好有快发展,努力形成改革创新,科学发展的良好局面,为把学院建设成名符其实的培养医药生物专门人才的摇篮而奋斗。
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